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全国典当寄卖回收行业独一无二的私塾小班课方式教您学习名贵奢品典当鉴定与评估专业实操技能;潘建伦典当专业研究工作室第86期私塾小班课昨天圆满结束!

图文/潘建伦  2023年5月30日

武汉人的有一天——老潘的典当人生


随着国内经济发展环境进入一个新的“常态”,创业和就业环境似乎不再是那个野蛮生长的”黄金时代”了;预期不明朗,未来不确定,这似乎成为一种挥之不散的“精神传染病“,以至于“躺平和摆烂”这样的词语成了很多人自我调侃或自我调适的流行词,然而,过日子可不是看一天两天,一辈子长着呢!不管怎么说,国家和民间,经过三四十年的发展与积累,国家财富和民间财富的积累还是能给未来发展提供保证和信心的,时代大潮,潮起潮落,谁都不可能永立潮头,于占绝大多数的平凡普通人而言,那些能安顿好自己和家人的事就是最大的事。

老潘我自觉得,有一首老歌中的一句歌词或许很应我的心境,就是:“未来岁月不不可期,哀伤之余别忘记,明天还是要继续……。” 而网剧《迷失的季节》里王响则说得更好, “往前看,别回头!” 这话固然听着是“爹味”浓厚,但也终究是人活着的支撑性力量吧。

今天老潘我在这里这样说,似乎也是有透着些“爹味”,没办法,毕竟已是年过五十的职业老人了,话说人年纪大了,爹味就自然而然的上身了,面对互联网上充斥着的浮躁和浮夸,人人变成了演员,个个都是导演编剧,人哄人,鬼哄鬼,牛鬼蛇神都出动了,老老实实干实事的人却被视为掉队落伍,但能怎么办呢?看不惯别人总不能看不惯自己吧,还是老老实实的把自己所擅长的事情做好才是安身立命之根本的啊!

这不,经过六天辛苦和悉心的培训指导,老潘的第86期私塾小班课昨天圆满结束了,尽管这一期还是只有一位学员,但老潘仍然是如期开班开课了,从贵金属饰品类(黄金、白银、铂金、钯金、K金以及相关镶嵌饰品)到名贵珠宝玉石饰品类(钻石+红、蓝宝石+祖母绿、翡翠以及和田玉),再到名表类(国内外高中低档品牌手表),围绕着每一个物品类别的典当鉴定与评估专业实操技术,老潘将自己近三十年典当人生阅历和典当行一线店面工作经验予以提炼和总结,面对面、手把手且耐心细致的传授给学员,每一期,无论是一个,还是二三四五六七八个学员,老潘和来自全国各地的学员总能感觉是度过了一个快乐且又有收获的学习期。


上图:这一期私塾小班课的名表鉴定专业实操课程中的部分精彩瞬间

想来,如果您有心学习名贵奢品类的典当鉴定与评估专业实操技术,面对该培训市场的喧嚣和纷扰,您是觉得那种每期几十人的大班大课有效果呢?还是觉得那种最多不超过八位学员的私塾小班小课更有收获感呢?还有,如果让您选择一位老师来教授并指导您学习民品典当鉴定与评估技能,那,您是愿意选择那种现学现用且没有多少实际人生阅历和从业经验的老师来教授指导您呢?还是更愿意选择那种在专业领域专注深耕几十年的老师傅呢?我想,老潘作为一个曾经也是“两眼一抹黑”的小白的典当专业人,无论是几十年前让我选,还是现在让我来选,我都毫不迟疑的会选择上述两个设问的后一个,您以为呢?

放眼职业技能培训市场,如果某一期学习班只有一位或者两三位学员,那,有多少培训机构或者培训老师会不怕吃亏不打折扣的正常开班开课呢?老潘我想象不出除了我这私塾小班课还有谁能够做得出来,说真,从十年前到现在,还真是没看到。

上图:这一期私塾小班课的名贵玉器专业鉴定实操课程中的部分精彩瞬间

毛主席说过,“世界上就怕“认真”二字”。于我的理解,无论是工作或学习,认真钻进去,心无旁骛,神情专注,那种场境下的人就似乎真是有着某种神性;回顾我这私塾小班课的过往,一位学员的小班课也不是开第一次了,比起那些几十人大大班大课,这无论如何是有些难看,学员或许也会觉得有些寂寞,可于我而言,每一期私塾小班课的培训指导工作搞下来,我竟自是沉浸其中,那些从近三十年典当人生阅历与专业经历中总结出来的经验,以及精心提炼出来的专业认知和思维方式,还有在专业上不断学习和成长过程中的心得体会,我几无保留的将之分享并传授给学员们,想来,这其中的价值体验感难以言说。


上图:这一期的名贵宝石鉴定专业实操课程中的部分精彩瞬间

很多人学习名贵奢品类专业鉴定与评估技术都是直奔着名表及奢侈品类去的,因为她们(他们)觉得那个类别的鉴定技术显得高大上,接触的都是“有钱人”的物件,殊不知,如果没有贵金属饰品类作为基础,或者说不循序渐进的系统学习,那其学到的技术要么是“一知半解”,要么是做不到全面和系统,在老潘我看来,那当然是贵金属饰品鉴定与评估技术,贵金属饰品不仅是典当回收业务的最大业务来源,更重要的是,对于一位典当鉴定评估师来说,只有通过学习和了解并掌握贵金属饰品的鉴定评估技术才能领会民品典当鉴定与评估专业技术的核心是研究材料与工艺学这个实质,因为无论是珠宝玉石饰品类还是名表及奢侈品类,甚至是其它任何可二次流通的商品,无不与之相关联,至少,在方式方法上是相通的。

上图:这一期的私塾小班课中老潘手把手教学员学习贵金属饰品的鉴定技能

在老潘我看来,学习学习民品典当鉴定与评估专业实操技术,科学且全面系统的学习方法以及是否具有融合思维决定着一位典当鉴定评估师在专业上的造诣,贵金属饰品+名贵珠宝玉石饰品+名表,这几个物品类别可以说能占到任何一家典当寄卖回收机构或二手奢侈品店全部业务的大部头,而这三个大类物品的鉴定与评估技术在很多节点上都有关联,譬如绝大多数名贵珠宝玉石饰品要用贵金属材料来镶嵌,许多的名表及奢侈品要用贵金属材料和名贵珠宝玉石材料来提升它的奢侈品味,那,如果不将这些个物品类别用循序渐进和全面系统的学习方法来学习并融汇贯通的话,那无论如何都是对民品鉴定与评估专业实操技术的一知半解。 任何一门职业技能的培训学习不仅要掌握重点理论,上手实操练习和体验则更是必不可少的进步方法,若是老师能手把手的指导学员,那更是学好名贵奢品类典当鉴定与评估这个专业技能的最有效的手段之一了。 老话说,“工欲善其事,必先利其器”。这个“器”不仅只是个人技术和能力的提升,自然也包括相应的工具和仪器,贵金属饰品+名贵珠宝玉石饰品+名表,每一个物品类别的鉴定与评估都需要配备相应的检测工具和仪器设备,什么样的工具仪器或者鉴定更匹配更适用更有效?每一个物品类别都该用什么样的工具和仪器?这些仪器和工具怎样操作和使用?这些都需要学习和掌握,再配合每一个物品类别的具有代表性的实物标本上手实操,民品典当鉴定与评估专业实操技术的学习和进步自然会得到事半功倍的效果。

小班小课,一期一会,六天的学习期,紧张、忙碌、充实,快乐,沉浸其中,如道家的一场“闭关修炼”;大多数人,一生中,除了应试教育阶段的学习成长,大概率还会参加很多类型的职业技能培训,而想要成为某一行业中某个职业技能的优秀者,能说、能写、能上手做,这三合一的能力则是必须的,试想,那些连一篇专业的软文都懒得写(估计也是写不出来或者没能力写)的所谓老师或专家,您能相信他(她)有多深的人生阅历和专业素养和造诣呢?难道您就仅凭看到几个极尽夸张的表演和渲染的短视频您就信他们(她们)了吗?无论如何,这事恐怕也不至于是那么简单的吧!?


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